منتديات ليلاس - نصائح حول تعامل الطفل مع الانترنت

http://www.answersingenesis.org/imag...d_computer.jpg

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هيدى الموضوع بيتعلق بلغة العصر الانترنت و كيف ننتبه على ابنااءنا منه و كيف نجعلهم يستفيدوا منه دون ضرر
فهو سلاح ذو حدين اصبح من الصعب منع الاطفال منه وانا هنا اتحدث عن التي تتراوح اعمارهم من 5 حتى 15
فعلا انا عندي خيو الصغير عمروا 5 سنوات بحب شي اسمو كمبيوتر بشكل مو معقووول و هيدي بعض النصاائح اتمنى انو تستفيدوا منها

http://pr.sv.net/svw/2005/April/images/160.jpg

1- أعطوا اولادكم الفرصه الكامله والكافيه للتعامل مع الشبكه بحريه لتغذي قدرتهم على الابداع

2-اختاروا لهم المواقع المفيده

3- ساعدوا ابناءكم على تكوين اصدقاء على الانترنت من الاصدقاء المحليين الذين تعرفونهم حق المعرفه كالاقرباء و اصدقاء المدرسه و الجيرة الصالحه اصدقاء المواقع الموثوق بها

4- عودوا ابناءكم على السمو بالاخلاق و التواصل الانساني الاجتماعي مع اصدقاءئهم و ان اساء اليهم احد على الشبكه برساله او كلمه او اي سلوك مشين علموهم الترفع عن الرد عليه و نصحه ومسامحته

5 - اختاروا المواقع المناسبه لكل العائله و اجلسوا جلسه عائليه تضم الام و الاب و الابناء و التصفح معا و التعليق و المناقشه و المشاركه من الجميع

6- ليكون سلوك الكبار قدوة للصغار من حيث التنظيم الوقت و الجهد بالتعامل مع الشبكه

7-علموهم على الصدق وعلموهم ان يقولوا لن نجيب على هذا السؤال في حال عدم رغبتهم في الادلاء بمعلومات ما على الشبكه و لا تسمحوا لهم بالكذب

8- لا تشعروهم انكم رقيبوا عليهم و تتصيدوا اخطائهم بل اعطوهم الثقه و عالجوا المواقف بحكمه واستعينوا باهل الخبره و التخصص و في حال وجود سلوكا لا ترغبه لا تلجع للقمع و المنع لان سلبياته اكثر من ايجابياته و لا تحل المشكله إلا سطحيا فقط بل عالجوها بدقه و احكام فكل ممنوع مرغوب

9-شجعهم على عمل مشروع ثقافي و بمختلف المجالات على الشبكه ليطرحوه عليكم كنوع من المسابقه و اعطوهم مهلة اسبوع او اسبوعين

10-اسمحوا لهم بالابداء بارائهم و اسمعوا لكل رغباتهم و وجهة نظرهم لكي تفهموا تفكيرهم و تتوقعوا تصرفاتهم و بذلك تستطيعوا ان تقوموا اخطائهم

هذه بعض النصائح التي استطعت ان اقدمها لكم و من لديه المزيد ارجوا ان لا يبخل بها علينا و اتمنى الاستفاده للجميع
مع خاص تحياتي

فلـــــة

:flowers2::flowers2::flowers2::flowers2::flowers2: