منتديات ليلاس

منتديات ليلاس (https://www.liilas.com/vb3/)
-   الطفولة (https://www.liilas.com/vb3/f766/)
-   -   اللعب الإيهامى (https://www.liilas.com/vb3/t41857.html)

غيمة بيضاء 13-06-07 06:28 AM

اللعب الإيهامى
 
:besm8dg4:



يعتبر اللعب هو الوظيفة الأولى للطفل وشغله الشاغل طوال اليوم .. وبما أنه محور حياة الطفل فيجب على الآباء إعطاء اللعب والألعاب أهميه تناسب التأثير التربوي الذي يحدثه ويستغلونه الاستغلال الأمثل ...

وللعب أنواع عديدة لا يقل أي نوع أهميه عن الأخر ولكن النوع الأكثر تأثيرا على الطفل .. والذي يرافقه من سن الثانية من عمره حتى قبيل فتره المراهقة هو اللعب الإيهامي ..
وهو لعب يتخيل فيه الطفل انه يقوم بأدوار وشخصيات خيالية ويتحدث معها ويقلدها..
ومع أنها خيالية إلا أنها نتيجة للتجارب التي مر بها الطفل وما قام به عقله من تخزينه في بنك معلوماته وخبراته ...

في سن السنتين يكون اللعب الإيهامي عند الطفل بالفطرة فمثلا عند مشاهدته لحيوان يأكل فانه يقلده وبالتالي فالتقليد يعتبر بداية اللعب الإيهامي .. ويتدرج في التقليد حتى يصل إلى التخيل أثناء اللعب بالألعاب المتوفرة لديه ..
فنلاحظ أن الطفلة تبدأ تلقائيا في اللعب مع الدمية وكأنها كائن حي أمامها كما تفعل والدتها معها .. وبالتدريج في الكبر يرى الطفل البيئة من حوله ويبدأ في ترجمة كل مشهد سجله في ذاكرته .. وتخيل أي أداه في يده كما يحلو له .. فيتخيل العصا كأنها حصان والمقعد سيارة.. ونفس الشيء بالنسبة للأفراد ... فتتخيل البنت كأنها ملكه ومعها الوصيفات والولد شرطي وهكذا ...
وطبعا لا يخفى على الآباء أن اللعب الإيهامي يخرج فيه الطفل كل ما يختلج نفسه من مشاعر تجاه الأشخاص التي يتعامل معها فيقلد أبويه في نهرهما له و يعاقب الدمى بنفس عقاب الوالدين ... وهكذا في كل الأفعال والتصرفات فيجب الحذر من تعريض الطفل لمواقف وأفعال خاطئة ترسخ في عقله وتترجم إلى تصرفات وأفعال عمليه بالتعود عليها من قبل الوالدين .. فتربيه الطفل تبدأ بتكوين خلفيه صحية لتصرفاته وأفعاله وكلماته ... واللعب هو انجح وسيلة لتكوين هذه الخلفية ...

بيـــان 13-06-07 09:22 AM

موضوع اجا بمطرحوا غيمة وبعتذر على تأخيري بالرد يعطيكي العافية وبحب اضيف خبرة الي مع اطفال التوحد بتتعلق بهذا الموضوع عشان كمان يدرك الجميع اهمية اللعب طبعا العب للاطفال نوعان لعب تمثيلي او تخيلي ولعب ابداعي اللعب التخيلي هو تتخيل نفسك شرطيس او دكتور او شيء زي هيك اللعب الابداعي نعمل مثلا القلم طيارة انا حولت غرض لللعبة وهون ابداع الان اطفال التوحد \كان الله في عونهم احسن الحالات منهم ما عندهم هاي القدرة مطلقا رغم انهم بكونوافي حالات منهم موهبين عزف رسم حساب وتاريخ بس كلوا تخزين مو تفكير لذلك بتلاقي عدم القدرة على انتاج او ابداع افكار لديهم وكلهم بلا استثناء بصغرهم اطفال التوحد يا التقليد عنهم ابسط درجاته يا انو فش تقليد فش تقليد فش تفكير فش تفكير فش لغة وفش لغة فش تواصل ولذلك ينفصلوا عن العالم الخارجي وبعود وبشد اللعب بنمي الابداع والتفكير عند الاطفال لازم تخلوا الاطفال يلعبوا حتى يبدعوا وانا بذكر بصغرنا يا ما كان في العاب شعبية هي عما تختفي او تنعدم تنمي عنا قدرات على التفاعل والتواصل مثل طاق طاقية وشرطي وحرامي بيت بيوت كلم هدول التنكلوجيا دمرتهم ما عاد الهم وجود الا فيما ندر لكل اسف


الساعة الآن 10:29 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.3.0 ©2009, Crawlability, Inc.
شبكة ليلاس الثقافية