القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

يعطيك الف عافيه روفينا حبيت الموضوع وخصوصا اننا نعاني في مؤسساتنا التربويه والتعليميه من قضية العنف وان الاساليب الحديثه افضل
بالتشجيع والحوار واللعب والتقدير الطالب يستجيب افضل وفوق هذا الاحترام المتبادل بين المعلم والطالب والمدير ومعلميه

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

ياهلا وغلا روفي

شكرا كل الشكر لقبولك المشاركه وتلبية الدعوة

معاملة الطلاب باسلوب الترهيب في المدارس تؤدي بالطلاب الى التمرد واحداث الشغب بعد فتره عمره معينه يكون قد كره فيها التعليم فما بالك بمعاملة كهذه في مؤسسه خيريه والتي يكون فيها الطفل او الطالب بامس الحاجه للدعم المعنوي اكثر من المادي , اعتقاد المعلمه بانها تقوي من شخصيته بضربهاو معاملته بقسوه >>>> تهدم فيه الانطلاق والتعبير عن ذاته احلامه وطموحاته
حاله موجوده وعانيت منها شخصيا في مراحل تعليمي الابتدائي , المعلم مربي فاضل وله يوم خاص نحتفل فيه صحيح يوجد الكثير من امثال مايا ولكن قله او ربما تكون في المدارس الخاصه

يعطيك الف عافيه روفي نورتينا وفرحتينا بطلتك الغاليه ربي مايحرمنا منك


بالتوفيق الدائم حبيبتي

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

رائعة روفي
ماراح اتكلم عل الاسلوب لانه لا يحتاج شهادة مني مجروحة وخاصة من مدللتي ستحبني يوما فهي غنية عن شرح ابداعك الخاص فيها
راح اتكلم على القضية الهامة والتي اجدتي اختيارها من بين عبق منثور في ارجاء ستحبني يوما
التعليم في الوطن العربي يأن بالم والداهية انه يان بصوت مسموع لكن لا احد يسمع او بالاحرى يسمعه الكل لكن لا مجيب
نجد التلاميذ الان بدل ان ياخذوا العلم يقام بحشو المواد حشو مومهم فهموا او لا المهم ان البرنامج يخلص
كل شوي جايبين لنا برنامج من برا اروبي عشان يطبقونه في اولادنا فاران التجارب بالنسبة لهم عدا عن المحافظ الي جابتلهم اعاقات بظهورهم من كثر ثقلها ماراح اتكلم عن الرعاية في المدرسة والمرافق الترفيهية ولا المطعم المدرسي لان هذا يكون افراط في الرعاية وانا نحتاج على الاقل القليل
واذا جينا للكوادر الي ماسكة الحيط والي بنقول عنهم احنا في الجزائر (حيطيست) فالقلب يدمي عليهم بعد ما راحت حياتهم في التعليم للاسف تهميش غير مبرر من الدولة لا عمل لا حقوق وبعدين يقولوا ليش نسبة الحراقة كثرة الي اسبانيا وايطاليا او الي البلدان الاروبية عموما
عقولنا تهجر رغم عنها او بارادتها وكل مرة نسمع عن انجازات العرب في امريكا او اوربا او حتى في الصين الان لكن بلداننا العربية تعاني من نقص الكوادر وتضطر تجيب لنا من برا يتحكموا فينا رغم انهم سبب هجرة الكوادر او تهميشهم
القضية تطول جدا في نقاشها
لذلك ساكتفي بما قلت
واعود للثناء على قلمك واختيارك المبهر
شكرا لقبولك الدعوة والقضية المطروحة المتميزة كما روفي

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

شكرا لك روفى للطرح ...وقد سبق ان استمتعت بالحوار الجدى بين مايا واعتدال حول نظرة كلاتهما لاساليب التعليم والافكار التى تمارس داخل المؤسسات التعليمية ..فالبعض يلجأ للعنف ويراه أسلوبا ناجح لتربية النشء ..لكنها وجهة نظر خاطئة ..والبعض يلجأ للاساءة والتقليل من شأن الطالب امام زملائه ..وايضا لا يأتى هذا الاسلوب ثماره ..لأنه يسبب التعقيد للطلبة وينمى دوافع الكره والنفور تجاه المدرسة ..لكن الاسلوب التى نوهت عنه مايا ..اسلوب تربوى صحيح لكن بحاجة ايضا الى قيادة حازمة ...حتى لاينفلت زمام الامور ..فنستطيع تربية صغارنا على الاهتمام بالعلم وحب المدرسة

كما سبق وان ذكرنا فى التعليق على هذه الجزئية فى الرواية ..فهناك ثمة رأى صحيح واحد قالته اعتدال ..وهو تنشئة الاطفال كيف يكونوا معتدين بأنفسهم ..ويتعلمون كفية الحصول على قوتهم فى الكبر ..لكن اسلوبها التى نهجنه خاطئ وكما قالت مايا نحن بحاجة لتنمية مواهب صغارنا ..لانهم شباب هذه الامة ..فيفيدون الوطن ويستفاد الوطن كذلك بدلا من سفرهم الى الخارج

كما انه ليس بالضرورة فى العمل بداخل المؤسسات التعليمية ..الاعتماد على ذوى الخبرة فقط والاكتفاء بهم ..واقصاء الشباب مهما كانت افكاره لانه لايمتلك الخبرة الكافية التى تؤهله لذلك

شكرا الغاليتان براعم و سولاف ..وأرق التحيا واطيبها لك روفى ..ويا جماعة روفى طرحت العديد من القضايا داخل روايتها تعالوا وشاركوها الرؤي والاراء ..بأسلوب مشوق وجذاب والكثير من المتعة لاتفتكم (ستحبنى يوما )

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

السلام عليكم طرح رائع لعدة قضايا من ضمنها العنف واستخدامه في التعليم والتربية نحتاج الى اساليب اخرى تتمثل في الاقناع بالخطاء والاحتواء وايضا الى الحزم وليس الحزم الشديد انما الحزم المبني على الاحترام ، كذلك طرحت قضية تولي الاصغر سنا مناصب الادارة الادارة تحتاج الى الكفاءة والقيادة وللخبرة لكن مع عدم توافر الكفاءة لايكون لسنوات الخبرة معنى ،لديا بعض التحفظ حول ما قالته اعتدال ان مايا متأأثرة بالمدارس الاجنبية في التعليم وتنمية مواهب الطلبة في التمتيل والمسرح والكتابة بخصوص الكتابة لاحرج ان يتعلم الطلبة التعبير عن انفسهم وتنمية مواهبهم الكتابية لكن التمثيل والمسرح بالفعل هو نتاج التأثر بالثقافة الغربية فحين نعلم التلميذ في المدرسة التمثيل ونصفق له من معلمين واولياء امورونحترمه ونعطيه الجوائز التشجيعية وحينما يكبر واراد ان يدخل هذا المجال نقول له انه حرام فكيف نقول له ذلك ونحن اول من شجعه عليه ووضع البذرة الاساسية في حب هذا المجال فيه في رأيي من الاول ان نمنع هذه الاشياء في المدارس لكي نربي جيل تربية اسلامية جيل لايعاني من التناقض ولك كل الشكر على اسلوبك في الطرح

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

مرحبا روفييييييييييي
مبروك المشاركة
سبق ان قرات المشهد على صفحات روايتك العذبة
فعلا مشكل استعمال العنف في المدارس مشكل عويص
بالنسبة لي كمدرسة اكره جدا العنف لكن هناك احيان اضطر فيها لاستعماله
و ذلك لاسباب اهمها ان الاولاد الذين ادرسهم قد تربوا على العنف في منازلهم ثم انه في مدارسنا الحكومية ليس هناك عقوبات بديلة فمثلا في المدارس الخاصة هناك العديد من الانشطة الموازية كالرحلات المكتبة المسرح الرسم و غيرها يمكن اعتبار حرمان الطفل اذا اخطأ من واحد منها عقاب رادع امام التصرفات السيئة او عدم انجاز الواجب او غيرها لكن في مدار س كهذه التي ندرس فيها نضطر فاذا لم نستعمل العنف احيانا لا يلقي الطفل بالا لنا و قد لا يهتم بدروسه فقط اذا علم انه ليس معرضا للعقاب.
رغم اني احاول احيانا خلق فرص تحفيز من ابداعي الخاص كالمسرح رغم ضيق الوقت و الاناشيد و زيادة العلامات رغم انها طريقة لا تنفع مع من ليس مهتما بدراسته.
و اخيرا احب ان اشير ان المدرسة ليست الا امتدادا للبيت فان لم يكن هناك صلة وصل بينهما فلا يكون دور المدرسة فعالا ، ثم ان الضرب اذا كان المدرس مضطرا و سطروا على مضطر الف مرة يجب ان يكون ضربا تربويا ليس كما يفعل بعض المدرسيين سامحهم الله كانه يادب حيوانا. ثم ان المدرس قبل ان يكون معلما هو اب او ام اذن فليعتبر هؤلاء الاطفال ابناءه و قبل ان يقوم باي تصرف جهة اي منهم فليضع ابنه في نفس المكان و يرى كيف يكون تعامله مع ولده في تلك الحالة.
سعيدة بمشاركتي في قضيتك
و الف شكر غاليتي لانك اثرت هذه النقطة المهمة جدا
ارجو ان اكون قد نجحت في ايصال فكرتي
دمتم بكل الود

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

مرحبا بسندريلا ليلاس
فعلا انها قضية مهمة جدا للصراحة فعلا انا كطالبة اعدادية اعرف هذه المسألة جدا
فهناك الكثير من المدارس التي تستخدم هذا الاسلوب العنيف في الدراسة
فهم يضنون انهم بهذا الاسلوب سوف يخيفون الطالب ويطيعهم ولكن على العكس هكذا سوف يكرهون الدراسة ويبدأ حقدهم ضد المعلمين
هذا الاسلوب ليس جيدا بالمرة انه لايولد الا الكره والحقد

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

قضية مهمة وشائكة التعليم فى وطننا العربى ومشاكله التى لاتعد ولا تحصى
المنهج المحشوابتفاصيل غير مفيدة اصبح الطالب يحفظ المنهج ولايفهمه
عدم تنمية مهارات الطلاب الابداعية والعنف داخل المدارس قضية اخرى
شكرااااااااا لكى روفى طرح مميز

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

السلم عليكم ورحمة اللة وبركاتة قضية موجودة فى جميع الوطن العربى وخصوصا فى المدارس الحكومية والاهمال فى التعليم فالمدرس يحفظ الطالب ولا يفهمة ودة غير الضرب اتمنى ان نستخدم اسلوب متطور للتعليم وشكرا

رد: القضية الخامسة من قضايا المجتمع ... تقديم ..روفي
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله عليكى يا روفى قضية مهمة جدااااااااااااا ظاهرة العنف والاساليب المتوحشة ظاهرة جدا فى وقتنا هذا
المفروض دى مؤسسة خيرية عاجبنى موقف مايا جدااااااا للاسف مش متابعة قصتك بس انا متشوقة انى اقراها
ان شاء الله هقراها تسلم ايديكى يا قمر بالتوفيق حبيبتى دائما
دمتى فى رعاية الرحمن